Theateraufführungen unseres Zyklus 3

2013-02-09

In den vergangenen zwei Schulwochen wurden wir wieder mit Theateraufführungen verwöhnt.
Diesmal hatte sich der Zyklus 3 ins Zeug gelegt und hatte unterschiedliche Stücke einstudiert.
Zum Thema "Stoppt die Armut", ein Projekt mit dem Schwerpunkt Afrika, hatte sich der Zyklus 3 B
4 verschiedene Theateraufführungen ausgedacht. Die Kinder haben ihre "Drehbücher" selbst geschrieben und haben ihren Eltern und ihren Schukameraden das Thema Armut in Afrika auf anschauliche Art und Weise vorgestellt.

Eine Woche später lud der Zyklus 3C zu einem spannenden "Zirkuskrimi" mit Namen "I baloni luminosi" ein, ein Stück, das ihnen in Form eines Theaterkoffers von der "Theaterschoul" zur Verfügung gestellt wurde. Um die Zirkuseinlagen einzustudieren war ein Vertreter der Theaterschoul an mehreren Nachmittagen zu den Kindern in die Schule gekommen. In der darauffolgenden Zeit übten die Kinder fleissig an ihren Nummern und studierten parallel ihre Texte ein, so dass am Schluss eine mitreissende Nummer alle Besucher begeistern konnte.

In den untenstehenden Dossiers können Sie sich nun Bilder aus beiden Vorstellungen anschauen.
Viel Spass dabei!

PEP-Versammlung in Hosingen am 29.1.2013

2013-01-30

Am 29. Januar haben Vertreter unseres Schulkomitees, Verantwortliche der Gemeinde Wintger und der Maison Relais gemeinsam an einem Infoabend zum PEP (Plan d'encadrement périscolaire) teilgenommen.

Wer mehr zu diesem Thema wissen will, der klicke auf untenstehenden Link:

Bilanz nach drei Jahren Schulreform

2013-01-27

Am 24. Januar haben Vertreter unseres Schulkomitees an der Vorstellung der "Bilanz nach drei Jahren Schulreform" teilgenommen.

Im Anhang finden Sie den Zeitungsartikel aus dem Luxemburger Wort, der in kurzen Worten das resümiert, was am Abend des 24.1.2013 in Luxemburg vorgestellt wurde.

Wer sich für die gesamte Studie interessiert, wird mit untemstehendem Link auf die Seite des MEN weitergeleitet, das die gezogene Zwischenbilanz auf dieser Seite veröffentlciht.

Gléckwënsch fir 2013

2013-01-03

D'Léierpersonal aus dër Wëntger Schoul "Um Kiemel" wënscht alle Kanner an hiren Eltren fir d'Joor 2013 vam Gudden nëmmen daat Best!

Erhuällt eech all na gudd an dann ass ët bis geschwënn rëm an dër Schoul!


Meilleurs voeux pour l'année 2013 à tous les enfants et à leurs parents!

Bon repos encore jusqu´à lundi, le 7 janvier 2013, où on se retrouvera à l'école!

Theater ass Tromp!

2012-12-27

An dër lester Schoulwoch viraan dër Chrëstvakanz woor an dër Schoul um Kiemel Theater aagesoot.
Aagefong hat daat Ganzt Mëttwoches, den 19. Dezember, wou „AGORA“ va Sankt-Vith dë Kanner aus dëm Cycle 2 hirt Stéck „Nebensache“ virgestallt hat.
Domat woor ët ewer nët genou, ee Grupp Kanner aus dëm Cycle 2.2. B haat sich engt Theaterstéck zu „Asterix an Obelix bei Cäsar“ ausgedaacht. Dee leste Schouldaag han sie van dër Geleegenheet profitéiërt, dat am Centre culturel eng kleng Bühn opgeriicht woor, op där nomëttes d’Krëppespill van dësem Joor fir all d’Kanner aus dër Schoul sollt gespillt giän. Asterix an Obelix han sich also nët lang fléiwe geloss a mam Avertsändnis vam Hoffmann Christiane, dat sich ëm d’Krëppespill gekëmmert hat, han sie d’Bühn kurzerhand fir sëch erobert.
D' Photoën an d’Regiebouch vam Theaterstéck fand dër am WIKI „Theater“.

Agelaut gouf d’Vakanz dunn mat der Generalprouw vam Krëppespill van dësem Joor, „Ee liewegen Adventskalenner“, daat d’Hoffmann Christiane mat enger Reih Kanner aus de Cyclen 3 a 4 astudéiërt haat. Déteiler zu dësem Stéck fand dër o ënnert dëm WIKI „Theater“. D'Photoën an dësem WIKI stammen aus dër Kannermass, déi zu Houffelt aafgehaal gouf!

No dër Opféirung van dë Kannertheaterécker gouf dann o na eng Kollekte fir dë Projet „Stoppt die Armut“, gemaat. Mat dësem Projet ënnerstëtzt de Cycle 3 aus dër „Schoul um Kiemel“ Kanner an Afrika, deenen ët nët sou gudd geet. No dën Theatervirstellungen konnten ronn 250 € fir dëse Projet gesammelt giän!
Een décke Merci alle Spender fir dëse léiwe Geste!

Hei lo na déi direkt Linken op d'Säite van deenen zwou Opféirungen!